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혁명설화
위대한 수령 김일성주석의
높으신 뜻을 받드는 길에 자신의 모든것을 다 바쳐오신 항일의 녀성영웅 김정숙어머님,
조국과 혁명앞에 쌓으신
김정숙어머님의 불멸의 업적가운데는 위대한 수령 김일성주석의
주체적교육사상을 높이 받들고 새 조국건설시기 후대들을 민주조선의 역군으로 키우시기 위하여 바쳐오신 헌신의 로고도
아로새겨져있다.
위대한 령도자 김정일장군님께서는
다음과 같이 지적하시였다.
《세상에는
녀성혁명가들이 많지만 우리 어머님처럼 당과 수령, 조국과 인민을 위한 투쟁에서 불멸의
공적을 세운 그런 혁명가는 일찌기 없었습니다.》
해방후 우리 나라 교육분야에는
식민지노예교육의 잔재가 적지 않게 남아있었다.
그러므로 교육부문앞에는 일제의
식민지노예교육잔재를 하루빨리 청산하고 새세대들을 민주조선의 참된 역군으로 키워내야 할 절박한 과업이 제기되고있었다.
이러한 현실로부터 위대한
수령님께서는 해방후 교육분야에서 일제의 식민지노예교육잔재를 청산하고 교육의 민주화를 실현할데 대한 혁명적인 방침을
제시하시고 그 실현을 위한 투쟁을 현명하게 조직령도하시였다.
후대들을 민주조선의 참된
역군으로 키우시려는 위대한 수령님의 숭고한 뜻을 가슴깊이 새기신 김정숙어머님께서는
교육사업에서 혁명적전환을 일으키기 위하여 정력적인 활동을 벌려나가시였다.
주체35(1946)년 3월 하순 어느날 평양제4녀자중학교(당시)를 찾으신 김정숙어머님께서는 선생님들과 학생들이 보고싶어왔다고 다정하게
말씀하시면서 학교안팎을 돌아보시였다.
그러시고는 교원들의 생활형편과
교수진행정형도 하나하나 구체적으로 료해하시였다.
당시 학교교육사업은 매우 어려운
조건에서 진행되고있었다.
그중에서도 제일 난문제는 내용이
온전한 교과서가 없는것이였다.
학교들에서는 교과서를 보장받지 못하다보니 자연과학과목교과서는 일제때 쓰던것을 그대로 리용하고있었고 사회과학과목들은
교육국에서 수시로 내려오는 교수요강에 준하여 그때그때 수업을 보장하고있었다.
실태를 구체적으로 료해하신
김정숙어머님께서는 교원들에게 어려운 조건에서 학생들을 배워주느라고 수고가 많겠다고 하시면서 교육사업에서 하루빨리
일제의 식민지노예교육의 잔재를 가셔버려야 할 중요성에 대하여 알기 쉽게 이야기해주시였다.
김정숙어머님께서는
일부 교원들속에서 자연과목교과서는 일제때부터 써오던것을 그대로 써도 되지 않겠는가고 생각하는 그릇된 편향도 바로잡아주시면서 학교의 교육사업질서와 과외생활조직, 교무행정사업 등 학교사업에서 일제의
낡은 잔재를 없애기 위한 구체적인 방도까지 하나하나 가르쳐주시였다.
교육사업에서 나타나고있는
결함들을 하나하나 바로잡아주시는 어머님의 천리혜안의 예지앞에서 교원들은 눈앞이 확 트이는것을 어쩔수 없었다.
그럴수록
그들은 배워주는데만 급급한 나머지 일제때부터 써오던것을 그대로 쓰려는 근시안적인 사업태도를 가지고있던 자신들에 대하여
자책감을 금할수 없었다.
어머님께서는 교육의 민주화과업을
실현하려면 학생들을 건국사상과 애국주의사상으로 무장시키는데 깊은 관심을 돌려야 한다고 말씀하시면서 우선 학생들에게
위대한 수령님께서 내놓으신 새 조선건설로선을 깊이있게 알려주고 조선사람은 일제의 식민지노예가 아니라 당당한 제 나라를
가진 독립국가의 주인이라는 높은 긍지와 자부심을 가지도록 하여야 한다고 말씀하시였다.
또한 학생들에게 우리 나라의
력사와 지리, 문화에 대하여 잘 배워주며 특히 우리 인민의 우수한 아들딸들이 손에
무장을 들고 일본제국주의를 반대하여 어떻게 싸웠는가를 잘 알려주어야 한다고 가르쳐주시였다.
김정숙어머님께서는 이날
학생들에게 민주건설에 이바지할수 있는 산지식을 배워줄뿐아니라 그들을 토지개혁선전대활동 같은 사회활동에도 널리 참가시켜
새 조선건설에 쓸모있는 인재로 키울데 대한 귀중한 가르치심을 주시였다.
이날에 하신 김정숙어머님의
말씀은 교육분야에서 낡은 잔재를 청산하고 후대들을 새 조국건설의 역군으로 키워나갈수 있는 귀중한 지침으로 되였다.
김정숙어머님께서는 후대교육발전에서 중요한 문제의 하나인 교육조건을 보장해주기 위한 사업에도 깊은 관심을 돌리시였다.
주체36(1947)년
7월 어느날 김정숙어머님께서는 학생들의 교과서를 찍어내는
인쇄공장을 찾으시였다.
어머님께서 이 공장에 나오신것은
새 학년도를 맞으며 학생들에게 차례질 교과서와 학습장생산이 어떻게 진행되는지 알아보시기 위해서였다.
공장의 실태를 료해하시던
김정숙어머님께서는 계약에 맞물린 순차에 따라 인쇄를 하다보니 교과서인쇄가 늦어진다는것을 알게 되시였다.
김정숙어머님께서는
공장의 일군들에게 해방된 오늘 돈벌이를 위해서가 아니라 혁명을 위하여 일하고있는것만큼 인쇄순차도 마땅히 혁명의 리익의
견지에서 정해야 한다고 하시면서 새 학년도 개학을 앞둔 지금
교과서인쇄보다 더 긴급한것은 없다고 절절히 말씀하시였다.
공장에서 돌아오신 김정숙어머님께서는
위대한 수령님께 교과서인쇄대책을 세운 정형을 보고드리시면서 교과서만 인쇄하는 전문공장이 따로 있었으면 좋겠다는것을
말씀올리였다.
하여 공장에서 교과서를
우선적으로 인쇄하기 위한 조치가 취해졌으며 그후 교과서를 인쇄하는 공장이 따로 나와 후대교육사업에서 가장 큰 애로로
되고있던 또하나의 문제가 완전히 해결되게 되였다.
새 조국건설시기 교육이 가지는
중요성을 깊이 통찰하시고 후대들을 민주조선의 역군으로 키우신 항일의 녀성영웅 김정숙어머님의 불멸의 로고를
우리 인민은 오늘도 잊지 못하고있다.
오늘 교육부문의 일군들과
교원들은 후대교육사업을 위하여 바치신 어머님의 로고를 가슴깊이 새겨안고 어머님의 념원을 꽃피워갈 불타는 열정에
넘쳐있으며 선군시대, 정보산업시대의 요구에 맞게 교육사업에서 혁명을 일으켜나가고있다.
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