Расцветают зачатки таланта
Недавно мы побывали в Пхёнсонском дворце школьников, находящемся в центре города Пхёнсон провинции Южный Пхёнъан.
Это трехэтажное здание с крышей корейского стиля на широкой территории.
Нас встретил замдиректора Ли Мён Чхор, который сказал:
– В нашей стране нам, педагогам, дали дорогое название «революционер», воспитывающий будущее Родины, как садоводы заботливо ухаживают за цветами и деревьями. В нашем дворце созданы все условия для развития таланта детей согласно их желаниям и наклонностям. И все мы, работники дворца, стараемся воспитать детей достойной опорой страны.
Замдиректора проводил нас первым делом в зал кружковцев спортивного танца на втором этаже.
Наше внимание привлекла девочка, исполнявшая движения под музыку плавно и динамично. Ее представила нам учительница Хон Чхун Ок. Девочка Чо Хён Хва была первоклассница Чундокской полной средней школы. Та сказала:
– На новогоднем концерте прошлого года я исполняла главную роль в номере спортивного танца под музыку «Благодарное наше Солнце». Мой отец, не сдерживая слезы радости, говорил, что и во сне не думал, что я, дочь простого рабочего, буду выступать на такой прекрасной сцене.
По словам учительницы, некоторые кружковцы теперь славятся первым номером в художественной и спортивной гимнастике в центральных спортивных обществах и цирке.
Оставив позади девочек, исполняющих плавные движения под веселую музыку, мы направились к кружковцам-художникам.
В тихом и опрятном зале дети увлеченно рисовали.
Ученик Чундокской начальной школы Ли Ю Сон не без гордости сказал:
– Я очень люблю, когда наш учитель показывает мне, как делать эскизы и наброски. Я получил диплом и медаль на Общереспубликанском фестивале карандашных картин. Я буду стараться красиво и тонко рисовать все хорошеющий облик моего родного края.
Мы заглянули к кружковцам-каллиграфам.
Руководитель кружка Ким Чон До, показывая нам надписи «Резкий ветер Пэкту» и «Лес патриотизма», размашистым почерком выполненные учеником Токсонской полной средней школы Рян Хуном, сказал, что уже многие ученики умело пишут разными стилями и у них повышается также способность отражать в каллиграфии свою душу и волю.
В сопровождении замдиректора мы поднялись на третий этаж с кабинетом кружка по информатике.
Дети, разные по возрасту, сидя перед компьютерами, сосредоточенно слушали лекцию учителя.
После объяснения учителя Ким Гён Чхана они стали разрабатывать программы.
Учитель гордился, что все кружковцы хорошо освоили технику программирования и мультимедийную технику, и представил нам первоклассника Хачхаской полной средней школы Мун Сын Гвана.
Этот ученик, отличающийся большой пытливостью и упорством, уже освоил содержание уроков третьего класса и показывает особые способности в программировании. Не раз занял первое место на Общереспубликанском конкурсе по информатике.
В математическом кружке мы получили большое впечатление от учительницы Чо Мён Бок, объяснявшей ученикам вопросы, делая упор на повышение у них способности научного мышления и активного применения усвоенных знаний, и от учеников, внимательно слушавших лекцию, стараясь понять все.
Ученик Янчжиской полной средней школы Кан Сон Ир сказал:
– Вчера учительница дала нам очень трудное задание. Когда я, вспоминая пройденные уроки и разные формулы, наконец решил его, испытывал большую радость и почувствовал прилив новой силы. Я мечтаю стать доктором-математиком.
Прощаясь с нами, замдиректора дворца сказал:
– Наш дворец называют «Большим домом» в смысле, что в нем растут не только будущие деятели наук, но и будущие художники и спортсмены. В этом названии, я думаю, проникнуты большое желание и надежды народа на то, чтобы мы растили больше кадров, служащих опорой страны.
Мы покинули дворец, слушая за спиной веселые голоса детей и музыку.
Ким Гван Мён