Улучшаются содержание и методы обучения

В последнее время в Политехническом университете имени Ким Чака преподаватели института машиноведения, улучшив содержание обучения согласно учебной программе нового века, создали новые предметы, нужные для развития машиностроительной промышленности, что весьма способствует подготовке способных кадров.

Это было несколько лет назад.

Тогда с введением системы всеобщего 12-летнего обязательного обучения в области образования создавались новые методы обучения. И в кафедре машиностроения этого института большое внимание уделялось, прежде всего, созданию практически выгодных методов обучения.

Преподаватели кафедры составляли содержание обучения, помогавшее студентам освоить знания не только по своей специальности, но и по смежным специальностям, чтобы максимально выявлять их творческую способность. Кроме того, они старались создать более чем один новый метод обучения.

Вместе с тем в институте соединили в одно предметы, до этого существовавшие для разных специальностей, но имевшие общие основополагающие принципы, чтобы студенты могли освоить знания комплексно и применить их творчески в решении заданий и составлении курсовых работ.

По новому методу обучения на лекциях преподаватели давали задания, которые студенты решали, мобилизуя коллективный ум, и те лучше понимали содержание лекции и могли творчески применить их на практике.

Для того, чтобы этим методом владели все преподаватели, проводились семинары и принялись другие меры по показанию примера в рамках движения «опередить и догнать, учась друг с друга» в университете.

В частности, метод, созданный одним преподавателем кафедры машиностроения, был признан превосходным по всей стране, и по нему читали показательную лекцию перед преподавателями разных институтов страны.

Превосходство этого метода подтверждалось тем, что студенты этого института не раз заняли коллективные или индивидуальные высшее и первое место на Конкурсе студентов технических институтов страны по 3-, 4-, 5-мерному проектированию.

В институте большие усилия прилагаются к составлению электронного лекционного плана с использованием мультимедийных средств.

И на высоком уровне устроены мультимедийные электронные аудитории, на этой основе составлены тысячи электронных лекционных планов для предмета «Компьютерное проектирование машин» и др.

Во всех лабораториях установлены IP-камеры, позволяющие через телевизор и компьютер управлять лабораторными занятиями. Локальная сеть, связывающая кафедры и лаборатории, позволяет осуществить обмен информацией между студентами и преподавателями.

Кафедра модернизировала более 10 лабораторий – по механической обработке, по робототехнике, по гидравлическому давлению, по мехэлектронике, по точному измерению и др., и разработаны десятки лабораторных устройств, в том числе схема компьютеризованного комплексного испытания, универсальное опытное устройство по электронике и электромеханике. Благодаря этому лабораторные занятия по разным предметам проводятся с помощью компьютеров.

Так преподаватели, объединяя ум и силы, уделяют большие усилия разработке лекционных планов, действенно служащих подготовке способных кадров.