教育、保健医療、文学・芸術、スポーツ

（２）

「教員は祖国の未来を育むうえで根となり元肥となるべきである」

「家庭教育は学校教育と社会教育の基礎である」

「家庭の代は国の代である」

「すぐれた教授技量と高尚な風貌は教育者の重要な表徴である」

「教員の政治的・思想的水準と教育実務的資質はすなわち教育の質的水準である」

「教員の実力はすなわち学生の実力である」

「教員は『知らないことがないわたしたちの先生』『物知り博士』にならなければならない」

「保健医療は民族の存亡にかかわる重要な事業である」

「病気の治療で基本は症状の治療ではなく、原因の治療である」